Образовательные технологии в преподавании

учебной дисциплины «Живопись с основами цветоведения»

 

В преподавании дисциплины «Живопись с основами цветоведения» используется преимущественно традиционные образовательные технологии: объяснительно-иллюстративный метод, педагогический рисунок.

 

Информационно-развивающие технологии, направленные на формирование системы знаний, запоминание и свободное оперирование ими.

Самостоятельное изучение литературы, применение новых информационных технологий для самостоятельного пополнения знаний, включая использование технических и электронных средств информации.

 

Практико-ориентированное обучение, направленное на формирование системы профессиональных практических умений при проведении экспериментальных исследований, обеспечивающих возможность качественно выполнять профессиональную деятельность.

Используется анализ, сравнение техник живописи, выбор метода в зависимости от объекта исследования.

 

Технология личностно-ориентированного обучения, обеспечивающая в ходе учебного процесса учет различных способностей обучающихся, создание необходимых условий для развития их индивидуальных способностей, развитие активности личности в учебном процессе. Личностно-ориентированная технология обучения реализуется в результате индивидуального общения преподавателя и студента при работе над постановками, при выполнении домашних индивидуальных заданий, решение задач повышенной сложности.

Разноуровневый подход — ориентация на разный уровень сложности учебного материала, доступного обучающемуся.